La perspectiva de IMMERSE:
● Investigaciones recientes demuestran que utilizar IMMERSE mejora significativamente el aprendizaje de vocabulario.
● Con IMMERSE, los alumnos de idiomas extranjeros captan más rápido las palabras nuevas, las comprenden mejor y las recuerdan durante más tiempo.
● Los alumnos adquieren vocabulario nuevo dos veces más rápido en las clases de idiomas en realidad virtual.
Tradicionalmente, los estudiantes de idiomas han utilizado tarjetas didácticas, listas u otras herramientas de memorización para aprender nuevo vocabulario. Sin embargo, simplemente memorizar palabras sin ningún contexto no es la mejor manera de dominar un nuevo vocabulario.
Desde hace años, la evidencia ha demostrado que aprender vocabulario en realidad virtual, donde las palabras se experimentan en contextos naturales, conduce a una mejor comprensión, un aprendizaje más rápido y una mayor retención.

Además, los beneficios del aprendizaje son igualmente fuertes, ya sea que elijas un visor como el Meta Quest o que ingreses a la realidad virtual desde la pantalla de tu computadora.
Ahora, gracias a los estudios más recientes, sabemos que los estudiantes de idiomas extranjeros que usan IMMERSE aprenden nuevas palabras más rápido, las entienden mejor y las recuerdan por más tiempo.
¿Qué dicen las investigaciones?
IMMERSE colabora con investigadores de todo el mundo para estudiar la efectividad de nuestra plataforma de idiomas y asegurarnos de estar al día con los últimos descubrimientos en el aprendizaje inmersivo de idiomas.
Varios estudios recientes han confirmado que IMMERSE es la forma óptima de aprender y recordar nuevo vocabulario. Esto es lo que reveló la investigación:
El aprendizaje de vocabulario fue más efectivo en IMMERSE
Un equipo de investigadores de la Universidad del Norte de Texas, la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign y la Universidad de California en Santa Bárbara se unió para estudiar cómo IMMERSE impacta los resultados de aprendizaje de alumnos de preparatoria que están aprendiendo francés.
Los resultados preliminares de este estudio a gran escala en curso muestran que los estudiantes aprendieron nuevo vocabulario significativamente mejor a través de IMMERSE que con los métodos tradicionales en el aula.

De hecho, mientras más interactuaban los estudiantes con objetos en los escenarios virtuales altamente interactivos de IMMERSE, mejor aprendían.
Además, tanto los alumnos como los profesores coincidieron en que aprender en IMMERSE es agradable, inmersivo y efectivo.
Los alumnos recordaron el vocabulario por más tiempo cuando lo aprendieron en IMMERSE
Un estudio longitudinal realizado en la Universidad de Estudios Internacionales de Kanda, en Japón, analizó las perspectivas de profesores y alumnos que usaban IMMERSE para aprender inglés.
Los alumnos participantes informaron que aprender nuevo vocabulario con IMMERSE les ayudaba a recordar mejor las palabras con el paso del tiempo.
Los alumnos utilizaron un vocabulario más avanzado dentro de IMMERSE
Investigadores de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign y de la Universidad Autónoma de Barcelona observaron las diferencias entre los alumnos españoles de secundaria que aprenden inglés en IMMERSE y en un aula tradicional.
Aunque los alumnos eran principiantes, se observó que utilizaban vocabulario en inglés de nivel intermedio mientras estaban en IMMERSE, vocabulario que habían adquirido simplemente interactuando de forma natural con su profesor en la plataforma.
Sin embargo, más adelante en el aula, los alumnos volvieron a usar sólo vocabulario de nivel principiante.
¿Por qué IMMERSE es mucho más efectivo para aprender vocabulario?
IMMERSE tiene más de 40 escenarios virtuales donde los alumnos pueden tener el tipo de interacciones para las que realmente se utiliza el idioma en la vida diaria. Ya sea decirle a un doctor tus síntomas, pedir algo en una cafetería o mostrarle a tus invitados dónde está el baño, las posibilidades son ilimitadas porque cada experiencia en IMMERSE es fresca y nueva.
Y la interacción con los objetos y las personas en el escenario virtual te permite aprender vocabulario de la manera en que tu cerebro mejor lo capta: a través de la experiencia.
Aprender en IMMERSE, ya sea a través de un dispositivo de realidad virtual o desde una computadora, ya ha ayudado a muchos estudiantes a hablar español, inglés y francés con más confianza. Sencillamente, no hay mejor forma de aprender.
Fuentes de la investigación:
Bonner, E., Lege, R., & Frazier, E. (2023). Teaching CLIL Courses Entirely in Virtual Reality: Educator Experiences. CALICO Journal, 40(1), 45–67. https://doi.org/10.1558/cj.22676
Dooly, M., Thrasher, T., & Sadler, R. (2023). “Whoa! Incredible!:” Language Learning Experiences in Virtual Reality. RELC Journal. https://doi.org/10.1177/00336882231167610
Exploring the Cognitive and Affective Aspects of Language Learning in High-Immersion Virtual Reality: Pilot Study [EUROCALL Conference, 2023]